"我們認(rèn)為看電視的時(shí)候，人的大腦基本停止工作，打開電腦的時(shí)候，大腦才開始運(yùn)轉(zhuǎn)"——史蒂夫·喬布斯
巧兔人愛自己的小孩，也愛所有的小孩，她們是家庭未來的新力量和新希望，對社會也同樣如此！我們深深體會到兒童早期教育的重要性和迫切性，并深諳兒童教育的各種關(guān)鍵因素。
巧兔的產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則是：強(qiáng)調(diào)給小孩感受知識同時(shí)也給他們帶來積極正面的影響，包括勤思考、勇敢、樂觀、友善、開朗等等，而對于其反面，則當(dāng)反面角度視之。
但是對于小孩的貪玩，我們覺得這是小孩的天性和他們的權(quán)利，作為家長我們要引導(dǎo)這種貪玩向著積極、有益的方向發(fā)展。
這是巧兔產(chǎn)品設(shè)計(jì)的最基本出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)巧兔識字產(chǎn)品融合了動畫識字、字頻識字、科學(xué)記憶、自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)等獨(dú)特考慮和功能， 它們環(huán)環(huán)相扣緊密作用，使巧兔識字成為強(qiáng)大兒童識字產(chǎn)品。
調(diào)查證明，接受過良好幼兒識字教育的兒童在日后的學(xué)習(xí)和生活中，都有一定的優(yōu)勢，特別體現(xiàn)在正規(guī)教育的起步階段，這種優(yōu)勢可能對孩子的自信和心理產(chǎn)生微妙的影響。
一個(gè)幼兒便識字過千現(xiàn)在在某知名IT公司擔(dān)任技術(shù)主管的羅先生坦言，由于是早期識字，他在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，由于一開始認(rèn)識很多字，對習(xí)題和作業(yè)的理解不用家長指導(dǎo)就看得懂，而別的同學(xué)連題目什么意思都不明白，使他從小就建立起獨(dú)特的自信和優(yōu)越感。 這種自信一直持續(xù)到中學(xué)、大學(xué)和工作事業(yè)中。
“其實(shí)我也并不是比人家聰明，我總結(jié)覺得，人生的最初就建立自信和自我優(yōu)越感，對我一直在學(xué)習(xí)和事業(yè)的競爭中取勝發(fā)揮了很大的作用！
現(xiàn)在我有了小孩，我也同樣讓他2-3歲就開始識字，從小領(lǐng)先他人，這個(gè)真的很重要，許多人看不到這一點(diǎn)。”
實(shí)際上，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的名人大家、成功人士大都是很早就開始識字，比如胡適，2歲開始識字，3歲私塾時(shí)已經(jīng)識字過千；楊振寧四歲認(rèn)識三千多字； 早期識字使他們比同齡兒童有了更多知識、能力，更多的自信。早期識字事情雖小，對他們創(chuàng)造輝煌的事業(yè)，無疑是打下了良好的基礎(chǔ)。在我國現(xiàn)代史上，毛澤東、瞿秋白、齊白石、錢鐘書等，早期識字后來成就偉業(yè)的例子很多很多。
人類對兒童早教的長期科學(xué)研究也證明了這點(diǎn):
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卡爾威特潛能遞減法則認(rèn)為人的潛能是有著遞減法則的，生來如果人的潛能是100度的話，從5歲開始教育，即使教育的再出色，潛能也只能開發(fā)出80度潛能.從10歲開始教育的話，即使教育的再出色也只能開發(fā)成60度潛能，教育開始的越晚，潛能開發(fā)越少。 該法則還顯示，1-8歲是最佳潛能挖掘期，過了這個(gè)時(shí)期，會造成很大的遺憾。 其次、布羅姆早教黃金期理論認(rèn)為：人類智能8歲前奠定了80%，即0-8歲是人發(fā)展的黃金天窗期。這與中國古諺“3歲看大，7歲到老”不謀而合。 還有：蒙特梭利符號敏感期理論認(rèn)為：3歲前大腦是神經(jīng)元快速發(fā)育期，從3歲開始孩子進(jìn)入到符號敏感期，對數(shù)字、文字等符號開始發(fā)生濃厚興趣。符號敏感期理論也是人們認(rèn)為3歲左右適合學(xué)習(xí)漢字的原因之一。 |
| 1、識字不是獨(dú)立的技巧而是綜合的知識杠桿 | 2、漢字本質(zhì)是事物圖形化的符號，是知識和藝術(shù)的結(jié)晶 | ||
 | 幼兒識字能帶動對其他事物的認(rèn)識，促使兒童從所有出現(xiàn)文字的地方吸取知識火花，是讓孩子早點(diǎn)全面發(fā)展的明確而有效的辦法。 |  | 漢字是事物圖形化的符號，是知識和藝術(shù)的結(jié)晶，是生活中用來記錄事件的“象形”符號。所謂象形可理解為“畫像”，即事物是什么樣子，就造成什么樣子，這點(diǎn)滲透幾乎所有的漢字。從這個(gè)意義上說，漢字是人類 遠(yuǎn)古留存至今的藝術(shù)瑰寶，他將在我們的文化、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮很大藝術(shù)啟迪作用。 |
巧兔識字投入巨大創(chuàng)意資源開發(fā)了這款識字軟件的杰作，研發(fā)期間采納了20多位幼教工作者和100多位資深早教專家、兒童家長的建議和實(shí)際兒童識字領(lǐng)域的早教經(jīng)驗(yàn)，
產(chǎn)品包含1500個(gè)漢字的學(xué)習(xí)內(nèi)容、1500個(gè)創(chuàng)意動畫、4000個(gè)詞語，包含幾十部為識字而專門創(chuàng)作的角色動畫片，
融合當(dāng)今最熱門的動畫識字、閃卡記憶、語音識字功能，并獨(dú)創(chuàng)精靈識字等更適合兒童識字的新形式，把復(fù)習(xí)過程溶于動畫故事片和識字游戲當(dāng)中，
漢字城堡相當(dāng)于一個(gè)知識豐富且不厭其煩的家庭教師，教會小孩1500個(gè)高頻漢字，開心谷提供閱讀識字的用武之地，
互動樂園的互動動畫讓小孩在快樂中不知不覺進(jìn)行學(xué)習(xí)和溫習(xí)，其他各項(xiàng)功能都與幼兒識字主題緊密配合，使得軟件整體識字效果非常突出而富有樂趣。
巧兔識字是幼兒識字的經(jīng)典之作，2-8歲兒童一旦使用，必將受益匪淺，積極作用，影響一生！兒童識字選擇巧兔，您一定沒錯(cuò)！
巧兔識字是幼兒識字的經(jīng)典之作，2-8歲兒童一旦使用，必將受益匪淺，積極作用，影響一生！兒童識字選擇巧兔，您一定沒錯(cuò)！
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